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上下一条线,预防突发和意外; 全校一盘棋,彰显博爱与真情

发布时间:2019-05-29 10:44 点击数: 【字体:
       2019年5月26日、27日,滑县实验学校小学部分别召开低年级、高年级班主任经验交流会议,针对不同年龄段的孩子学习、生活、思想上的突发问题进行了深度交流,以求取长补短,促进各班班主任工作再有新突破。
       5月26日下午,政教处召开低年级班主任会议,会议由低年级主任牛贵平主任主持,政教处许阳主任和许自姣主任参加了会议。
       会议中,低年级14个班主任畅所欲言,从自身从教实际出发,应对突发事件,交流了深刻体会。会后,牛贵平主任做了会议总结。牛主任说,低年级孩子的想家问题、生病问题、特异体质问题是常见的突发问题,希望低年级班主任能对孩子多一份关注,关注孩子对家长对老师的依赖;多一份关心,关心孩子生病时父母不在身边的孤独;多一份关爱,特别的关爱献给有特异体质的孩子。


低年级班主任会议

       5月27日下午,政教处召开高年级班主任会议,针对高年龄段容易出现的突发问题,25个班主任进行了探讨。会议上,车晓慧主任把议题总结为三个方面,即如何处理孩子之间的矛盾、如何关爱性格偏执的学生、如何通过家校沟通减少突发事故,希望大家做一个智慧型的班主任,和孩子们交心,和家长交心,从思想上培养孩子积极向上的正能量。以爱为出发点,营造温馨和谐的班级氛围。


高年级班主任会议

        两场班主任会议结束,政教处许阳主任做了总结发言。许主任要求大家,做一个有爱心有耐心的班主任,要遵循一个宗旨三个原则,即关爱学生,时刻关注学生安全,关注学生思想动态为宗旨。面对突发事件,一是要遵循了解班情的原则,把班里的每个孩子都了解清楚,每一个家庭都了解清楚,每个孩子的家长都了解清楚,才能在出了突发事件的时候有的放矢,沉着处理;二是镇定冷静的原则,意外情况不可避免,发生意外时,班主任一定要沉着冷静,冷处理,才能把大事化小,小事化了;三是及时上报原则,学校是每个班主任的坚强后盾,是班主任的强大心理支持,出现了突发事件自己实在不能解决时,一定要及时上报,让校领导了解事情的始末和严重程度,从而在最佳时间做出最佳方案。
       会议结束后,政教处安排全体教师学习了班主任会议内容,要求每一个任课老师结合自身实际书写教育案例,阐述自己是怎样应对突发事件的。政教处择优表彰,并号召全体教师互相取长补短,吸取精华,把好的经验发扬光大。


预防突发和意外事件教学案例

       齐抓共管,上下一心,全员参与预防突发和意外;沉着冷静,爱为起点,于细节处彰显博爱与深情。学生是祖国的花朵,祖国的明天,滑县实验学校小学部上下一盘棋,为孩子们撑起一片安定和谐的蓝天。
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